勵普培訓
發(fā)布時間:2021-04-26 17:22:06來源：勵普教育綜合
Scratch編程語言普及性少兒編程語言,適合7-16歲的青少年學習。Scratch編程是由麻省理工學院(MIT)設計開發(fā)的少兒編程工具,的少兒編程入門語言,幫助孩子掌握Scratch編程工具包和基礎技能;培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識,掌握編程思想。
人工智能時代，讓孩子先人一步看見未來，贏在起跑線。
編程語言只是工具，學編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力，這種學習能力能遷移到各個學科的學習上，從而全面提高孩子的數(shù)學、英語等學科成績。
擁有編程特長，可以參加全國中小學生電腦制作大賽、信奧賽等比賽，對孩子的小升初、中考、高考有幫助，在信奧賽省賽、國賽中獲獎，可獲高考降分優(yōu)惠或資格。
創(chuàng)造力是人工智能時代重要的素質(zhì)之一，而編程，是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語言完成程序和作品的過程，是從0到1、從無到有的過程。
| 課程 | 小碼班 | 飛碼班 |
| S1 | 編寫程序來控制有趣的達奇機器人，探索模塊化編程的操作技巧；感受軟件編程的趣味，構(gòu)建持續(xù)學習動力，為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 通過完成家庭親情互動類程序的設計,熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學習動力,后續(xù)課程做好鋪墊。 |
| S2 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能；熟悉Scratch作品素材設計，培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 | |
| S3 | 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。 | |
| S4 | 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。 | |
在未來的人工智能時代，也就意味著孩子們更多的是要面對的新一代的人機交流，學好編程與他們的的生活密不可分。他們需要學習一種能將抽象化為具體的能力，好讓不懂得思考的電腦，也能了解與表達抽象的事物。從而提高他們的生活水平，工作效率，所以小碼王推出了一系列課程，通過從啟蒙到深入的學習，讓孩子們從小接觸編程，適應利用代碼來提高我們的工作效率，應用于我們的日常的生活。那么，青島小碼王scratch編程課優(yōu)勢是什么？
孩子開學的時候和即將放假的時候，是家長們找機構(gòu)的熱潮，小碼王在線編程怎么樣?較近看有比較多的家長們在給孩子找少兒編程培訓機構(gòu)，近幾年的在線教育發(fā)展是比較快的，所以有很多家長們都在網(wǎng)上讓孩子學習少兒編程，都是線上老師教學，有錄播和直播兩種，課程還都是不錯的。
小碼王少兒編程教育怎么樣?
小碼王少兒編程是線上和線下都有的，線上錄播和直播課都有，做的非常人性化，主要涵蓋到6-16歲的孩子的少兒編程學習，機構(gòu)除去少兒編程課程以外，還有信奧賽課程，主要面向比賽。所以機構(gòu)的教學經(jīng)驗還是比較豐富的，多元化教學服務，有利于孩子們的語言應用能力、邏輯思維能力、創(chuàng)造性思維能力等綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助孩子全面發(fā)展。
小碼王少兒編程教育采用的循序漸進的過程，比如C++,趣味性不高，適合有一定基礎的孩子學習，要是基礎差或者基礎薄弱的孩子學習的話，建議家長們可以scratch課程來提升下孩子的興趣。如果有的想法，也可以考慮下競賽專門的課程，當然，小碼王少兒編程的課程都是不錯的，但是家長們也要對機構(gòu)有一個全方面的了解，至于如何選擇，結(jié)合孩子的情況可以和小碼王的老師咨詢后再權衡決定。
少兒編程可以塑造孩子的融洽能力和思維邏輯能力及其自主創(chuàng)新的能力，孩子自小可以觸碰到少兒編程，針對之后的發(fā)展趨勢都是很有協(xié)助的，能夠為孩子奠定一個優(yōu)良的基本啊，并且少兒編程，他可以為孩子出示各種各樣不一樣的課堂教學素材圖片，可以充分發(fā)揮孩子更強的想像力，能夠讓孩子的創(chuàng)新能力獲得更強的發(fā)展趨勢，讓還在在未來的競爭市場里站住腳，為自己的人生添彩。
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